Интерес появляется там, где ребёнок видит посильную задачу и получает понятную обратную связь. Лучше заниматься регулярно по 15–25 минут, чем устраивать редкие длинные марафоны. Хвалите не только результат, но и усилие, задавайте вопросы и связывайте знания с реальной жизнью.
Что могут сделать родители
Сохраняйте доброжелательный ритм, не сравнивайте ребёнка с другими и отмечайте небольшие улучшения. При устойчивых трудностях полезно обсудить ситуацию с педагогом и подобрать подходящий формат занятий.